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摘要:
目的 探讨团体咨询提高贫困大学生自我接纳水平的效果.方法 随机选取某高校28名贫困生,随机分为实验组和对照组,前者接受团体咨询,后者不作任何干预.对比两组成员自我接纳量表的得分差异,结合组员反馈和开放性团体效果进行评估.结果 干预组在自我接纳量表的总均分及自我评价因子上的得分有显著差异,在自我接纳因子上,3次测试得分有显著差异的趋势,事后多重比较表明自我接纳程度有显著提高.而对照组在3次测试中,自我接纳程度无显著性差异.结论 针对性强、具有治疗功能辅导(咨询)关系的团体咨询对于提高贫困大学生自我接纳水平具有实效性和普适性.
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文献信息
篇名 团体咨询提高贫困大学生自我接纳水平的实验研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 贫困大学生 自我接纳 团体咨询
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理研究
研究方向 页码范围 847-849
页数 3页 分类号 B84
字数 4518字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何昭红 广西师范大学致行学院 25 172 9.0 12.0
2 梁永锋 广西师范大学致行学院 4 26 2.0 4.0
3 周建波 广西师范大学致行学院 3 19 1.0 3.0
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团体咨询
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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