浅谈生物教学中如何激发学生的问题意识

• 作者: 宋伟
• 来源期刊: 生命世界
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 生命·教育
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在我们的高中生物教学实践中,往往会发现,现在的学生很少向老师提问;提出有意义、有深度问题的更少.那么,是不是学生心中真的没有问题,真的掌握了老师所讲授的全部内容呢?经过笔者的调查,其实不然.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋伟		8	0	0.0	0.0