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摘要:
语文课堂无论是阅读材料、教学内容,还是习得过程都应该是美的,因此作文语文教师,应该充分利用语文学科的这一特点,在语文课堂上给学生美的熏陶感染,让学生在感知美中欣赏美、创造美,不断提高学生的审美情趣和人文素养.
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问题
措施
高中语文课堂当给学生以美的享受
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文课堂应该是美的殿堂
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 语文课堂 美的殿堂 感知美 欣赏美 创造美
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G63
字数 2149字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.11.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张跃芳 江苏省海安县曲塘中学附属初级中学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
美的殿堂
感知美
欣赏美
创造美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14876
总下载数(次)
11
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5510
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