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摘要:
15-17世纪,西方大学有了长足的发展,耶稣会高等学校遍及意大利、法国、西班牙、葡萄牙等国家和地区,成为当时欧洲最大的高等教育机构.以耶稣会高等学校"西学六科"为基础的大学学科体系,反映了这一时期西方高等教育在学科及课程设置方面的基本特征.在明清之际"西学东渐"的过程中,伴随着"西学六科"的导入,西方大学学科体系传入中国,对明清学术和思想产生了不容忽视的影响,也成为西方高等教育传入中国的滥觞.
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篇名 明清之际西方大学学科体系的传入及其影响
来源期刊 浙江大学学报(人文社会科学版) 学科 教育
关键词 明清之际 西方大学 学科体系 西学六科
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 宋学研究
研究方向 页码范围 179-188
页数 10页 分类号 G64
字数 11716字 语种 中文
DOI 10.3785/j.issn.1008-942X.2009.01.022
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1 肖朗 浙江大学教育学系 93 304 10.0 14.0
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浙江大学学报(人文社会科学版)
双月刊
1008-942X
33-1237/C
大16开
杭州市天目山路148号
32-35
1955
chi
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