"任务引领"模块式教学法在《检测仪表》课程教学中的应用

• 作者: 曾春霞 汤光华
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 学科: 教育
• 关键词: 任务引领 模块式教学 检测仪表
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 81,26
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2902字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.08.060

摘要

本文阐述了"任务引领"模块式教学法的意义,介绍了在<检测仪表>课程教学中实施"任务引领"模块式教学法的步骤和方法.实践证明,这种教学方法对培养技能型人才效果不错,值得一试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤光华		51	193	8.0	11.0
2	曾春霞		21	32	2.0	5.0