仿真技术在线性系统理论课程中的应用

• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 研究生教学 线性系统理论 MATLAB/SIMULINK软件 仿真实验
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G642|TP391.9
• 字数: 3687字
• 语种: 中文

摘要

线性系统理论是现代控制理论中最基础、最成熟的分支,是控制科学与工程学科硕士研究生重要课程之一.该课程内容丰富,理论性强,涉及大量复杂的计算.文中把基于MATLAB/SIMULINK的仿真技术引入到课程教学的全过程中,在学习基本理论的同时有针对性地让学生进行编程练习,并围绕相关问题开展学术研究.结果表明:该做法不仅有助于学生对所学内容的理解和掌握,而且在培养学生分析问题、解决问题以及提高学术研究能力等方面起到了积极的促进作用.