原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
江西理工大学线性系统理论课程在教学实践中注重教学内容和学科前沿、方法论、仿真及实验紧密结合,并采用了灵活多样的教学方法,启发式、问题式、互动式教学和研究式教学、科研实践相互结合,借助丰富的网络资源和多媒体等手段,增强了学生兴趣,提高了教学质量,尤其是培养了研究生的科学素养及研究能力。
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文献信息
篇名 基于培养研究能力的线性系统理论研究生课程的教学探索
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 研究生教学 线性系统理论 教学内容 教学方法 研究能力
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 应用理论、技术
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G643.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周克良 江西理工大学电气工程与自动化学院 57 244 8.0 13.0
2 任金霞 江西理工大学电气工程与自动化学院 47 175 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究生教学
线性系统理论
教学内容
教学方法
研究能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
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总被引数(次)
6296
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