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摘要:
针对学校自动化专业研究生的培养模式,根据《线性系统理论》课程的教学特点与现状,提出了学用融合、紧贴实际的改革理念,在教学模式、教学方法、教学内容等方面进行实践改革,并收获了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 《线性系统理论》课程多元化教学探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 线性系统理论 研究生教学 课程建设
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 3648字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2020.04.107
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小娟 电子科技大学自动化工程学院 7 7 2.0 2.0
2 黄洋 电子科技大学自动化工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
线性系统理论
研究生教学
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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