作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
英语教学中应注重积极情感态度的培养
英语教学
情感教学
积极情感态度
培养
在初中历史教学中培养学生情感意识的对策分析
学生情感意识
初中历史教学
培养对策
在历史教学中如何培养及升华情感态度与价值观
抗日战争
爱国主义教育
情感升华
浅析历史教学中爱国主义情感的培养
初中历史
教学
爱国主义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论历史教学中积极情感的培养
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 历史教学 教学培养 积极情感 素质教育 情感问题 学生
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁光顺 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史教学
教学培养
积极情感
素质教育
情感问题
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导