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摘要:
阐述了中美高校师生教育交往关系的差异之处,并从文化传统、师资力量配备和教育交往机制等方面,对造成这些差异的主要原因进行了分析。在此基础上,借鉴美国高校师生教育交往关系中的积极因素,针对我国高校师生交往关系中的异化、疏离和淡漠等问题,提出了相应对策。
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文献信息
篇名 中美高校师生教育交往关系之比较
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 中美 高校 师生 教育交往关系 比较
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-118
页数 4页 分类号 G456
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研究主题发展历程
节点文献
中美
高校
师生
教育交往关系
比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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