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摘要:
在班级管理中,班主任应讲究管理艺术,重视发挥每个学生的主观能动性,培养学生的自我控制能力,学会自我管理,使他们逐步形成自主管理班级的意识和行为。
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浅析小学班级管理艺术
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文献信息
篇名 班级的管理艺术
来源期刊 新湘评论 学科 教育
关键词 班级管理 管理艺术 自我控制能力 主观能动性 自我管理 自主管理 班主任 学生
年,卷(期) xxpl_2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
管理艺术
自我控制能力
主观能动性
自我管理
自主管理
班主任
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新湘评论
半月刊
1673-8713
43-1474/D
16开
湖南省长沙市韶山北路1号(省委大院内)
42-1
1953
chi
出版文献量(篇)
18037
总下载数(次)
27
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