预防医学实验室建设与教学改革

• 作者: 刘烈刚 张均岳 李龙 杨克敌 王正伦 陈国元 陈建伟 鲁文清
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 预防医学 实验室 实验教学 个性发展 教学法
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 3906字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2009.01.033

摘要

以构筑"宽口径教学平台"整体构思为主线,组建涵盖多学科的预防医学实验教学中心,对各学科所开设的实验项目重新整合,打破学科界限,统筹安排,做到了优势互补、相互渗透、相互衔接;以管理机制和实验教学方法改革创新为突破口,从管理体系、实验教学教材、实验教学方法、实验教学考核等方面进行了改革,体现了以学生为本,注重学生个性发展的思路,并取得了显著成绩.