高职计算机应用专业强化实践教学环节的研究与实践

• 作者: 邱富杭
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 实践教学 课程体系 职业技能 海峡西岸经济区
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 字数: 3569字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.09.128

摘要

高职计算机应用突出的特点是实践性及应用性,其课程体系建设的重要依据是以职业能力和基本技能为目标,强化实践教学,讲求实用,实效.本文就高职计算机应用专业(构建中小企业网络方向)的课程体系建设中强化实践教学环节的研究及实施进行讨论,以充分体现高职的应用过程性系统培养的特色.