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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
信息技术环境下学与教方式的演变过程是:第一阶段是以教师为中心,信息技术只是作为演示和个别辅导的工具.第二阶段,从以教师为中心向以学生为中心过渡,信息技术在教学中成为信息加工、协作和交流的工具.当下教学改革已逐步走向第三阶段,正在建立真正的"以学生为中心"的教学模式:混合式学习成为重要的教学模式,情境的创设成为支持有效学习的手段.信息技术成为学生认知和探索的工具,生态学习观成为信息化教育系统新理念.但要注意到可能出现的误区:盲目使用、学生主体绝对化、忽视知识和技能的重要性、学习工具冲淡教学内容、学生思考时间不充足等.
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篇名 信息技术环境下学与教方式变革的趋势
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 信息技术环境 教学方式 变革 趋势
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G43
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.08.013
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1 王晓莉 呼伦贝尔学院传媒学院 16 54 4.0 7.0
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期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
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8905
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论文1v1指导