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摘要:
随着科学技术的发展,幻灯、广播、电影、录音、录像及计算机等电化教育技术相继为普通课堂教学所采用.这些教育技术的引入增加了课堂教学形象化和直观化,激发了学生的学习兴趣,具有较好的交互能力,能够大大减轻教师负担,为学生创造良好的学习环境,提高教学质量.因此,多媒体教学的确值得我们去认真研究.
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文献信息
篇名 开展多媒体教学适应教育发展
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 教育新形势 多媒体教学 教育学基础 电化教学
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教育平台
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G630
字数 2129字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4067.2009.12.059
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研究主题发展历程
节点文献
教育新形势
多媒体教学
教育学基础
电化教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
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17030
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