浅谈史料引用应注意的三个问题

• 作者: 刘晓兵 苗颖
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 史料甄别 教学设计 课程改革 试题命制 教学类 历史 文章
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

伴随着课程改革的逐步推进．史料在教学和命题中发挥着越来越重要的作用。有关史料甄别、选择和解读的文章经常见诸历史教学类刊物．在教学设计和试题命制中．各种新史料的涌现更是“乱花渐欲迷人眼”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓兵		18	3	1.0	1.0
2	苗颖		16	0	0.0	0.0