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摘要:
通过对"数据库技术及应用"课程教学及其所采用的教学方法的探讨,研究了项目驱动法在教学中的实施方式,总结了项目驱动教学法的效果,讨论了课程改革的方向与办法.
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文献信息
篇名 项目驱动教学法在《数据库技术及应用》课程中的实施与思考
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 能力本位 高职教学 数据库技术与应用 项目驱动教学法
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G64
字数 3636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.07.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹重咏 17 41 4.0 6.0
2 董芳武 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
能力本位
高职教学
数据库技术与应用
项目驱动教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导