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摘要:
本文的目的是阐述国际标准体系对结构化在岗培训(S-OJT)在组织实施过程中的启示.IS010015强调的是为组织整体搭建标准化的培训平台,侧重的是培训实施过程的标准化;S-OJT强调的是具体培训项目实施的系统化和结构化,侧重的是最终培训结果.ISO10015对组织实施S-OJT的两大启示是:第一,组织可以将S-OJT的实施嵌入ISO10015的流程之中;第二,组织要重视S-OJT实施过程的监控.
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文献信息
篇名 国际培训标准体系流程对组织实施S-OJT的启示
来源期刊 中国农业银行武汉培训学院学报 学科 教育
关键词 在岗培训 结构化在岗培训 ISO10015 OJT S-OJT
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 学习与思考
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G710
字数 3468字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4817.2009.06.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭振超 华东师范大学职业教育与成人教育研究所 6 5 1.0 1.0
2 马颂歌 华东师范大学职业教育与成人教育研究所 11 51 4.0 6.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
在岗培训
结构化在岗培训
ISO10015
OJT
S-OJT
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农银学刊
双月刊
1004-4817
42-1864/F
大16开
武汉市武昌中北路186号
1991
chi
出版文献量(篇)
3077
总下载数(次)
9
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