三十年来新疆双语教育研究回溯

• 作者: 董江华
• 来源期刊: 兵团教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新疆 双语教育研究 回溯
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 丝路古今
• 页码范围: 8-10,13
• 页数: 4页
• 分类号: G750
• 字数: 4489字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1548.2009.03.002

摘要

三十年来,新疆维吾尔自治区实施国家对少数民族的双语教育政策,双语教育取得显著成效.新疆少数民族双语教育研究,可以1995年为界,分为启动期和理论深入期两个时期.三十年来.新疆双语教育研究队伍不断壮大,研究领域大大拓宽;研究视角更加多元;研究对象主要聚焦在双语教学与双语师资两个方面.新疆双语教育研究为双语教育的推进提供了有效的理沦指导.