以专业建设为核心 创新人才培养模式 全面提升财经类人才培养质量

• 作者: 傅德印 王学军
• 来源期刊: 湖南商学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 专业建设 人才培养模式 人才培养质量
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 44-48
• 页数: 5页
• 分类号: G648.2

摘要

专业建设水平是衡量一所大学办学水平的重要标志，也是人才培养质量和水平的重要体现。本文着重介绍了兰州商学院在“十一五”期间，通过加强专业内涵建设，优化专业结构和布局，改革人才培养方案，创新人才培养模式，加强实验教学，培养学生的创新精神和实践能力，加强教学团队建设，确保专业建设水平的不断提升，扎实走“质量立校、特色兴校、人才强校”之路，全面提升财经类人才培养质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王学军		42	282	10.0	15.0
2	傅德印		24	435	12.0	20.0