幼儿绘画活动:重技能还是重情感——以"为玉米添新衣"为例

• 作者: 余佳佳
• 来源期刊: 教育导刊·幼儿教育
• 学科: 教育
• 关键词: 绘画活动 绘画技能 情感表现
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 字数: 2636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476-B.2009.08.008

摘要

以案例分析的方式,围绕幼儿绘画活动中"技能与情感"的关系问题进行了探讨.提出幼儿绘画活动应树立科学的绘画技能指导观;适当淡化绘画技巧,加强绘画情感表现;转变评价观念,树立正确的作品评价观.