基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对高校化工类专业课教学课件制作中存在的误区及成因进行了分析,指出了设计与制作的分离是产生问题的主要原因,提出了加强专业资源库建设、开发建设专业课程软件制作平台及培训提升专业教师的现代教育技术3条解决问题的途径.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 化工类专业课课件制作中的误区、成因分析及对策
来源期刊 河北化工 学科 教育
关键词 课件制作 教学设计 专业课教学
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 院校园地
研究方向 页码范围 73-74,77
页数 3页 分类号 G423
字数 3347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5059.2009.01.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗婕 湖南工业大学包装与印刷学院 7 16 2.0 4.0
2 刘敏 湖南工业大学包装与印刷学院 11 55 5.0 7.0
3 王湘英 湖南工业大学包装与印刷学院 13 38 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课件制作
教学设计
专业课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
煤炭与化工
月刊
1003-5059
13-1058/TQ
大16开
河北省邢台市团结西大街126号
18-333
1978
chi
出版文献量(篇)
6916
总下载数(次)
18
总被引数(次)
21509
论文1v1指导