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摘要:
教师档案袋的价值就是捕捉、分享、创生教师的实践智慧本刊记者:冯主任您好!首先请您就金燕小学实施教师档案袋评价的背景做一个介绍,也就是贵校为什么要着手进行这一尝试.
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文献信息
篇名 教师档案袋:一本促进我们成长的"日记"-访郑州市金水区金燕小学教研主任冯淑英
来源期刊 基础教育课程 学科 历史
关键词 电子档案袋 档案袋评价 教师个性 教师档案 新课程改革 教师专业发展 金水区
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 K825.46
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电子档案袋
档案袋评价
教师个性
教师档案
新课程改革
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金水区
研究起点
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基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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