函数奇偶性的教学思考

• 来源期刊: 福建中学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 两个问题 教学情况 函数奇偶性 函数单调性 概念教学 奇函数 对称结构 数学文化 教学思考 偶函数
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

函数的奇偶性是函数的一种重要性质,教学中通常从对称结构入手,引入概念教学,重点放在奇偶性的判断上.从实际教学情况看,以下两个问题没有引起我们足够的重视.