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摘要:
女子院校高职高专层面社会工作专业课程体系建构的行动研究包括"模块式"理论课程体系的建构,多元、多阶段递进式的、专业化、规范化、系统性的实践教学体系的建构,现代教学方法和教学手段的建构、多元化、多类型的实习基地的建构等四个方面,这一研究还应从机构、用人单位和教学管理者的角度继续深入.
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文献信息
篇名 女子院校高职高专层面社会工作专业课程体系建构的行动研究——以中华女子学院山东分院社会工作专业建设为例
来源期刊 中华女子学院山东分院学报 学科 教育
关键词 社会工作 课程 行动研究
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G776
字数 4425字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6838.2009.01.019
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作者信息
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1 高丽娟 5 36 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会工作
课程
行动研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东女子学院学报
双月刊
1008-6838
37-1477/D
16开
山东省济南市长清大学科技园大学路2399号
1987
chi
出版文献量(篇)
2127
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2
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