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21世纪高校体育教学中学生合作精神的培养路径分析
21世纪高校体育教学中学生合作精神的培养路径分析
作者:
陈爱莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教学
高校学生
合作精神
培养
摘要:
本文通过查阅文献资料、实地调查、访谈、逻辑分析等方法,对合作精神的含义,当代大学生合作精神的现状,及其产生的原因进行分析,总结出了培养大学生合作精神的意义.体育作为高校教育的一个重要部分,对培养学生全面发展起着举足轻重的作用,因此笔者从高校体育课着手,提出了在体育课中培养大学生合作精神的具体路径.
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引文网络
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
21世纪高校体育教学中学生合作精神的培养路径分析
来源期刊
长春师范学院学报(自然科学版)
学科
体育
关键词
体育教学
高校学生
合作精神
培养
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
79-81
页数
3页
分类号
G807
字数
4223字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-178X-B.2009.02.025
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈爱莉
中国劳动关系学院基础部体育教研室
23
51
5.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
高校学生
合作精神
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
10
总被引数(次)
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