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摘要:
目前高职高专语言测试研究相对薄弱。本文依据语言测试的理论基础,结合高职高专学生英语应用能力的实际情况和社会需求,分析了高职高专现行测试机制的优点和缺点,提出了完善高职高专英语测试机制的建议。
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文献信息
篇名 高职英语测试体系的探讨与完善
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 高职英语应用能力 高职英语测试 高职英语测试机制
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅彩琼 广州民航职业技术学院基础部 7 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语应用能力
高职英语测试
高职英语测试机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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4834
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11
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