现代远程教育中电大教师角色的定位思考

• 作者: 黄玮勤
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 现代远程教育 主要特征 角色定位
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 学术研讨
• 页码范围: 38,94
• 页数: 2页
• 分类号: G45
• 字数: 5099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.05.033

摘要

日新月异的信息技术,促进了现代远程教育的迅猛发展,给人们的学习和教育方式带来了深刻变革.本文分析了现代远程教育的主要特征,提出了电大教师要成为意义建构的促进者和协作者、学习进程的组织者和指导者、信息资源的设计者和开发者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玮勤		2	0	0.0	0.0