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复印报刊资料:高中数学教与学期刊
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数学试卷分析教学中的“说题”
数学试卷分析教学中的“说题”
作者:
毛光寿
汪志强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
试卷分析课
“说题”
教学
数学
新课程理念
教法改革
教材改革
老师
摘要:
在教学中发现,数学试卷分析教学容易被忽视,部分老师还是以传统的模式进行分析.由此,本文提出数学试卷分析教学的一种新方式——说题.主要探讨数学试卷分析教学怎样说题,并列举几种实际的说题方式,力争以新课程理念优化数学试卷分析课的教学,使教材改革与教法改革达到完美地统一.
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内容分析
关键词云
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
数学试卷分析教学中的“说题”
来源期刊
复印报刊资料:中学数学教与学
学科
教育
关键词
试卷分析课
“说题”
教学
数学
新课程理念
教法改革
教材改革
老师
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-34
页数
3页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
毛光寿
浙江省永嘉县教育局教研室
23
36
4.0
6.0
2
汪志强
5
24
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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(0)
二级引证文献
(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
试卷分析课
“说题”
教学
数学
新课程理念
教法改革
教材改革
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:高中数学教与学
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-8794
CN:
11-5932/G4
开本:
出版地:
北京张自忠路3号
邮发代号:
2-615
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
375
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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