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开展中学英语课外语言实践活动的有效途径——杭州外国语学校蹲点学习有感
开展中学英语课外语言实践活动的有效途径——杭州外国语学校蹲点学习有感
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摘要：
本文介绍了杭州外国语学校英语课外语言实践活动的具体做法，阐述了在中学如何有效地为学生创设良好的英语课外语言实践环境，培养和发展学生的自主学习能力。
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内容分析
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 开展中学英语课外语言实践活动的有效途径——杭州外国语学校蹲点学习有感 | ||
| 来源期刊 | 复印报刊资料：中学外语教与学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课外语言实践活动 自主学习能力 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 35-37 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课外语言实践活动
自主学习能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料：中学外语教与学
主办单位：
中国人民大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2942
CN：
11-4306/G4
开本：
出版地：
北京张自忠路3号
邮发代号：
2-618
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
389
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