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摘要:
各种教学媒体在物理教学中的特点和功能是不一样的,因此物理教师应该了解和认识不同媒体在物理教学中的优点和不足,掌握媒体选择的基本方法,明确媒体选择的目的,这样才能在物理教学中根据不同的教学内容有针对地选择教学媒体,从而防止多媒体手段的误用和滥用,达到教学的最优化。
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文献信息
篇名 如何选择和运用多媒体进行物理教学
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 教学媒体 多媒体教学手段 选择和运用 物理教学
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
教学媒体
多媒体教学手段
选择和运用
物理教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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2716
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