信息技术与课堂教学的结合与误区分析

• 作者: 章绍林
• 来源期刊: 电脑与电信
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术 课堂教学 应用 问题
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 字数: 2781字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6609.2009.11.043

摘要

近年来,信息技术得到了迅猛发展,而这些新技术如计算机、网络等与实际课堂教学已紧密结合,起到了非常有益的作用,但同时也带来了一些问题.本文首先阐述了应用在计算机技术、网络技术与课堂教学的结合方式,然后讨论了产生的问题以及解决方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章绍林		2	0	0.0	0.0