基于平衡计分卡的高校绩效管理

• 作者: 闫华飞
• 来源期刊: 武汉工程大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 平衡计分卡 绩效 战略
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 22-26,70
• 页数: 6页
• 分类号: G647
• 字数: 7704字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2869.2009.08.006

摘要

基于平衡计分卡的思想方法,在明确高校使命与发展战略的前提下,对客户服务、财务与资源的获取使用、内部业务流程、学习与成长四维度的内容及评价指标体系进行了探讨,并以四维度的因果互动为基点,以高校办学使命和发展战略的实现为落脚点,尝试构建我国高校绩效管理新体系,目的在于提高学校的管理效率,发挥组织上下的协同效应,真正把学校的战略目标转化为教职员工的实际行动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫华飞	武汉工程大学法商学院	33	221	8.0	13.0