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摘要:
"行动导向"教学模式风靡于全球的职业教育界.学习借鉴"行动导向"教学模式,全面创新高职思想政治理论课教学方法,对于突出高职教育特色、增强高职思想政治理论课教学的针对性和实效性具有重要意义.本文探讨了引导文教学法、头脑风暴教学法、项目教学法、角色扮演教学法、模拟教学法等在高职思想政治理论课教学中的实际运用,为高职思想政治理论课教学法创新提供了范例.
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文献信息
篇名 基于"行动导向"教学模式的高职院校思想政治理论课教学法
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 "行动导向"教学模式 高职思想政治理论课 教学法创新
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 理论课教学
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G642
字数 2615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2009.06.011
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1 张辉 广东技术师范学院社科部 20 61 5.0 7.0
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"行动导向"教学模式
高职思想政治理论课
教学法创新
研究起点
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期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
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