多媒体与初中生物教学整合的探索

• 作者: 陆遂娟
• 来源期刊: 生命世界
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 生命·教育
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的深入和教育现代化的加快,多媒体进入课堂趋于常态化.它以声音、文字、动画、视频等多种表现形式,将抽象变成具体,让平面生成立体,把静态变成动态,生动活泼的画面把学生带入神秘的生物学世界,使学生兴趣盎然.多媒体与初中生物学教学的有效整合,会有效地促进教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆遂娟		2	0	0.0	0.0