浅谈高职高专公共英语听说技能的教学

• 作者: 邬东 黄芳
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 公共英语 听说技能 基本要求 教学原则
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

我国高职院校公共英语的教学目标是以一定的英语语言基础知识为前提,培养学生的基本技能,进而满足相关专业技术的需要。目前社会对高职公共英语教学提出了挑战,如何迎接这场挑战,更有效地提高英语听说技能教学的成效是我们不得不面对的问题。本文提出把握好公共英语的教学原则,了解教学对象,强化自身素质,以提高教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬东		19	1	1.0	1.0
2	黄芳		28	50	4.0	5.0