原型范畴理论在英语词汇习得中的应用

• 作者: 崔艳辉 王崴
• 来源期刊: 长春工业大学学报（高教研究版）
• 学科: 文学
• 关键词: 原型范畴理论 词汇学习 基本范畴词汇 认知语言学
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 高校教学改革研究
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3359字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1382.2009.04.026

摘要

原型范畴理论作为认知语言学领域内一个非常重要的理论,对语言的学习和研究起着重要的指导作用.将这一理论运用到词汇学习中符合认知规律,能发挥学生的主体作用,使学生在词汇学习的认知意义上得到培养.在具体的应用中主要有三种提高词汇习得和记忆效率的方法:即重视基本范畴词汇的学习,掌握词语多义之间的深层联系和加强对词语隐喻义的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔艳辉	长春工业大学外国语学院	18	531	5.0	18.0
2	王崴	长春工业大学外国语学院	1	6	1.0	1.0