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摘要:
职业技术教育工学结合办学模式,将学校教育与企业实训有机结合,充分发挥了两者的优势和特点,实现了政府、学校、企业、学生四方共赢,是职业技术教育人才培养模式的重大创新.推广工学结合人才培养模式,要着力抓好严密组织、加强管理、以点带面,循序渐进、顶岗实习等重要环节,并以此为突破口,大力推动广东省职业技术教育的战略性结构调整.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论职业技术教育工学结合人才培养模式的创新
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词 职业技术教育 工学结合 人才培养模式
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 前沿理念
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 3184字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟院生 17 23 3.0 4.0
2 彭静飞 仲恺农业工程学院外语系 8 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业技术教育
工学结合
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
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