浅谈教员驾驭课堂能力的有效途径

• 作者: 岳伟 樊占福
• 来源期刊: 武警工程学院学报
• 关键词: 驾驭能力 教学管理 有效途径
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 军事教育教学研究
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教员是课堂教育的组织者和参与者,教学内容和质量的落实主要通过教员的课堂施教来实现.驾驭课堂的能力对一名教员而言,既是教学的要求,也是综合能力素质的见证.因此,教员应紧紧抓住学员求知的特点,用全新的知识、亲和的语言、严谨的态度、严格的管理,在完成教学任务的同时,积极探索总结,提高驾驭课堂能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳伟	武警乌鲁木齐指挥学院教研部	2	0	0.0	0.0
2	樊占福	武警乌鲁木齐指挥学院教研部	1	0	0.0	0.0