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试论高校主题教育活动的创新规律
试论高校主题教育活动的创新规律
作者:
阳国亮
黄艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
主题教育
创新规律
摘要:
高校主题教育活动创新研究是近年来思想政治教育学理论研究中出现的新课题,对它的研究及其取得的理论成果不仅会影响到思想政治教育的效果,而且也是思想政治教育学理论体系发展的需要.归纳、总结与探究这一理论领域,对于改变高校主题教育活动研究现状,促使高校主题教育活动的发展与创新,提高思想政治教育的效果,促进思想政治教育学的科学化进程,既有重要的理论意义,又有重要的现实意义.
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文献信息
篇名
试论高校主题教育活动的创新规律
来源期刊
思想理论教育导刊
学科
教育
关键词
高校
主题教育
创新规律
年,卷(期)
2009,(9)
所属期刊栏目
思想政治教育研究
研究方向
页码范围
103-106
页数
4页
分类号
G641
字数
6251字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
阳国亮
广西大学党委办公室
71
376
11.0
17.0
2
黄艳
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58
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高校
主题教育
创新规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2528
CN:
11-4062/G4
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
邮发代号:
82-183
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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