作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的不断发展,科学知识的应用急剧增加,我们将面临很多需要用知识去认识、探讨、分析和解决各种纷繁复杂、形形色色的问题,这就使学校在教育中培养学生读书的能力变得更为重要和迫切。拥有了读书的能力,学生今后走上工作岗位就可以从自己的需要出发,独立有效地从浩瀚的书本中去寻找和猎取大量必要的知识。只有这样,才算获得了打开知识宝库的钥匙,使学生们终身受益。
推荐文章
在物理教学中培养学生的创新能力
创新
能力
动手
动脑
设疑
在物理教学中培养学生的自学能力
自学能力
物理教学
培养能力
在物理教学中培养学生的观察能力和创新能力
物理教学
观察能力
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在物理教学中培养学生的读书能力
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 读书能力 学生 物理教学 培养 科学知识 工作岗位 终身受益 教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王卫江 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
读书能力
学生
物理教学
培养
科学知识
工作岗位
终身受益
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导