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摘要:
何谓语感呢?语感是对语言文字的敏锐感知和迅速领悟的能力,是对语言文字直觉的、整体的把握。它左右着语文教学中的读、写、听、说等言语活动的质量和效率,在言语活动中起着关键作用。可以说,敏锐的语感是学好语文的重要条件,是构成一个人语文素养的核心因素。培养小学生语感能力是小学语文学科实施素质教育的一个关键。那么,如何在小学语文教学中培养学生的语感呢?
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中的语感培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学语文教学 语感培养 语言文字 言语活动 语感能力 小学生 语文素养 素质教育
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G623.2
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1 王艳华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文教学
语感培养
语言文字
言语活动
语感能力
小学生
语文素养
素质教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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