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摘要:
本文采用"跑格接斜板"辅助教学法与常规教学法对跳远"助跑与起跳结合"技术环节的教学进行对比实验研究.实验结果显示,在教学中采用具有针对性的辅助教学手段,能更好的提高教学效果,主要表现在学生能够在较短的学习时间内.更快、更好的掌握跳远技术.
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视频辅助教学法
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "跑格接斜板"辅助教学法的应用实验——跳远"助跑与起跳结合"技术环节的解决方案
来源期刊 南京体育学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 助跑 起跳 辅助手段
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 体育教育探究
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G823.3
字数 2534字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5950.2009.04.044
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔瑞诗 南京体育学院体育系 10 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
助跑
起跳
辅助手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京体育学院学报
月刊
2096-5648
32-1882/G8
大16开
南京市孝陵卫灵谷寺路8号
2002
chi
出版文献量(篇)
3452
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13
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19119
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