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摘要:
近年来全国各地的中考数学试题每每有关于中国古代数学内容的试题出现.让中国古代数学渗透到学生的头脑中,一是能够激发他们的民族自豪感和自主创新精神,寓教育于考试之中;二是继承中国古代数学精髓中的数学机械化思想,让学生关注解答数学题目算法程序化成果;三是促进数学史和数学教育相互融合,提升数学教育的质量.命题要注意准确地把握试题历史背景,充分体现其数学文化价值,发现适合学生的知识思想方法.
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文献信息
篇名 中考数学试题与中国古代数学
来源期刊 中学数学教与学:下半月初中读本 学科 教育
关键词 中国古代数学 数学试题 中考 自主创新精神 数学教育 民族自豪感 数学机械化 数学内容
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-49
页数 5页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔建勤 河北省张家口市桥西区中学教研室 10 0 0.0 0.0
2 佟健华 河北省张家口市桥西区中学教研室 9 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中国古代数学
数学试题
中考
自主创新精神
数学教育
民族自豪感
数学机械化
数学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:初中数学教与学
月刊
1674-8778
11-5930/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
80-335
出版文献量(篇)
362
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