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复印报刊资料：初中数学教与学2009年第9期出版文献
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复印报刊资料：初中数学教与学
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曾用名：
中学数学教与学：下半月初中读本
主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1674-8778
CN：
11-5930/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100086
地址：
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1. 基于认知主义的数学教学观刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 数学教学观是指教师思考数学教学问题所获得的理性结果．教师的数学教学观由数学观、认知观和教学观这三个部分构成，每一部分又分为若干要素．认知观是以教育心理学的若干理论作为基础建构的，教师在学习、...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 学习方式是当代教育理论研究中的一个重要概念．普遍认为学习方式指学生在完成学习任务的过程中的基本行为和认知取向，它反映了学生在完成认知任务时的思维水平．《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 数学中考复习是初中数学教学的一个重要环节，它是在学生学完了初中数学的全部内容后，进行的一次系统、全面的回顾与整理，以达到查补知识缺漏、深化对知识的理解和认识、落实高层次智能目标、促进学生智能...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 一、明确目标,树立信心 面向全体学生，以抓好基础知识和基本技能为主，争取基础题人人过关，与所学知识逐一见面，让每个层次的学生都能练有所获，尤其重要的是唤起非优秀学生的学习愿望与信心，不放弃...
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5. 中考专题性复习教学探究刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 中考的专题性复习是在完成数学基本知识复习的基础上，对数学思想方法和解决问题的策略进行巩固和提高的考前针对性练习．在总复习中，若能让学生掌握专题的解题方法与规律，可以帮助学生构建完善的知识体系...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 怎样科学地设计，精心地组织课堂教学，使复习取得实效，是每一个初三教师一直关注并倾心研究的课题．笔者联系自己的教学实践和参加近三年中考阅卷的体会，觉得做深做透例题文章是提高复习的质量和效益的关...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在素质教育活动中，不但要使学生学会知识，更重要的是要让学生掌握学习的学法，从而提高学生的能力，发展学生的智力，提高学生的素质．这是当前每一位教育工作者亟待解决的问题．
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在数学教学中，我们经常会遇到错题或错解题，它们主要是不满足数学题目的严谨性、合理性和叙述性等科学要求，表现为题意不确定、条件不完备、解答不恰当等等．产生的原因，主要是命题者在命题时，百密一疏...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 2003年的秋天．我国新一轮数学课程改革正式开展．新课程给我们一线初中教师带来了新的教材和许多新的理念，我们的数学课堂开始活泼和生动起来，较以往有了很多新的变化，这些都是好的．另一方面，由于...
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10. 新课标下如何指导学生写数学小课题刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 数学课题作为新课程数学教学内容的一部分，它与常规数学课堂教学不同，它有一个主问题，在这个主问题引导下，学生根据问题的要求去搜集资料，寻找资源，组成小组，在已有知识经验的基础上，围绕着教师提出...
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11. 初中数学课堂讨论的问题与思考刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： “课程标准”要求构建能体现学生主体的合作探究，通过课堂讨论来提高课堂教学效果．反思以往的数学课堂讨论中存在的问题，以数学课堂有效讨论的“三层次”理论为基础，尝试从课堂讨论的特点、课堂讨论有效...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在人教版实验教材“平行四边形”一章的教学中，“平行四边形的性质（一）”一节在知识内容和研究方法上都有着承上启下的作用．最近一次教学，我进行了新的尝试，效果颇佳．现将体会成文，供同行参考．
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 我市初中实施新课程（使用人教版数学课标教材）至今已有6个年头，数学教师和教研员经历了前所未有的考验．在这几年里，大家除了积极参加新课程培训、学习教育理论、倾听专家讲学、观摩研讨外，又对新课程...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 苏科版初中数学义务教育教材，结合学科特点和学生学习实际，在“阅读材料”中，提供了大量供学生思考、讨论的素材．精心设计“阅读材料”的教学，充分利用“阅读材料”的素材，认真组织学生活动，能有效地...
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15. 分析解题过程的操作刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 进行解题过程的自觉分析，是从数学内部去寻找提高解题效率的一种努力，是从一般性学习到创造性学习的一种转变，是通过已知学未知，通过分析“怎样解题”而领悟“怎样学会解题”的一种途径．分析解题过程的...
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16. 谈谈数学解题中的三个“学会”刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 学习数学，自然需要解题，按照波利亚的观点：数学技能就是解题能力——不仅能解决一般的问题，而且能解决需要某种程度的独立思考、判断能力、独创性想象力的问题．所以中学数学的首要任务就在于加强解题能...
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17. 几何问题中的整体补形思想刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 有些几何问题给出的图形是某种特殊图形的部分，给解题带来困难．如能将其补成某种完整的特殊图形，利用特殊图形的原有性质，使问题中有关元素间的隐含关系显露出来，为快速、简捷解题创造条件．举例简解如...
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18. 解析中点在几何解题中的作用刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 平面几何中线段的中点，是几何图形中的一个特殊点，它关联着三角形的中线、三角形的中位线、梯形的中位线、中心对称图形等重要的几何元素，且在图形变换等重要的几何方法中发挥着极其关键的作用；近年来以...
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19. 矩形折叠味无穷刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 矩形性质独特，折叠起来形态各异，趣味无穷，会产生丰富多彩的几何问题．而这些问题形式新颖、结构独特，往往融入了丰富的数学知识和思想，因此越来越受到各省中考命题的青睐．纵观2008年中考中所出现...
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20. 索引刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2009年9期页码:摘要：
复印报刊资料：初中数学教与学基本信息
| 刊名 | 复印报刊资料：初中数学教与学 | 主编 | 解军（执行） |
| 曾用名 | 中学数学教与学：下半月初中读本 | ||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-8778 | CN | 11-5930/G4 |
| 邮编 | 100086 | 电子邮箱 | jybjs@zlzx.org |
| 电话 | 010-625166 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1 |
复印报刊资料：初中数学教与学评价信息
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