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摘要:
根据现代认知心理学的理论,具体探讨如何将组块记忆策略运用到当今大学英语词汇学习中去,从而帮助学习者有效地提高词汇记忆的效率,培养其词汇应用能力.
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文献信息
篇名 组块记忆策略与大学英语词汇学习
来源期刊 怀化学院学报 学科 文学
关键词 组块 组块记忆策略 词汇学习
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 高等教育、教学
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 H313
字数 4090字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
组块
组块记忆策略
词汇学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
怀化学院学报
双月刊
1671-9743
43-1394/Z
大16开
湖南省怀化市迎丰东路612号
1982
chi
出版文献量(篇)
8178
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25
总被引数(次)
20193
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