中职专业课程改革：让学生“乐学”是第一位的

• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 “乐学” 职专 学校核心竞争力 学生 专业结构 教育发展 职业技术
• 年，卷（期）: 2009,（13）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07

摘要

课程改革需要解决不少问题 目前，中职专业课程改革主要存在8个方面的问题。专业建设策略问题。专业建设是中职专业课程改革最为重要的一个战略问题。整个专业结构的优化、布局，关系到一个地区职业技术教育发展的方向、水平和质量，是一所学校核心竞争力的体现。中职谋求扩展规模时，需要在专业建设上开“超市”。但在中职谋求质量提高、特色发展的今天，在专业建设上要开“专卖店”，只有“专卖店”的商品才有质量、品质和特色。