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摘要:
<C++面向对象程序设计>是高校(包括高职高专院校)计算机专业大学生的必修课,结合多年讲授面向对象程序设计的教学经验,探讨了该课程的教学内容、教学方法,并结合实验实训对实践教学的内容、形式提出了一些建议.
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课堂小测验
面向对象程序设计
题目精选
课堂测验
浅议如何提高C++程序设计课程的教学质量
面向对象程序设计
教学质量
多媒体教学法
实例教学法
浅谈《面向对象程序设计》课程教学方法
面向对象程序设计语言
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《C++面向对象程序设计》课程的教学思考
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 C++面向对象程序设计 教学 思考
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G712
字数 3274字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2009.02.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯建平 17 39 3.0 5.0
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
C++面向对象程序设计
教学
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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