建立健全精品课程网上资源复评体系

• 作者: 张会杰
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 精品课程 网上资源 课程教学 电子教案 介绍性 学生 课本 教材
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G642.3

摘要

一、精品课程的建设及应用现状 调查显示，随机选择的学生中熟悉或了解精品课程的只占30％左右，经常使用精品课程的学生仅为10％左右。很多网上资源仅仅包含基本的介绍性信息，涉及课程教学的实质内容很少，有的即便提供了电子教案，其内容往往也是教材课本的“搬家”，多数课程还没有做到授课录像的全程上网。此外还存在数量不少的精品课程“没有完全公开，需要密码才能登陆”、“速度太慢，响应与等待时间过长”等问题。