物理解题过程中数据的舍与入

• 作者: 唐昌龙
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 解题过程 四舍五入法 思维过程 探究性实验 探究过程 钢绳 分度值 混泥土 题设 估计值
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G634.7

摘要

【正】四舍五入,是我们在解题过程中处理数据的重要手段。尤其是结论数据,有时很大或者很小,在没有特别说明的情况下,都用四舍五入法来处理。这种处理数据的方法应该说在数学、物理、化学解题过程中应用非常广泛,具有普遍性。但由于物理学科的特殊性,四舍五入法对某些问题却不一定适用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐昌龙		1	0	0.0	0.0